= من درس ( الأحاديث النبوية ) ، اقرأ الحديث التالي ثُمَّ أجب ما يليه من أسئلة :
= قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( لا تقاطعوا ، ولا تدابروا ، ولا تباغضوا ، ولا تحاسدوا ، وكونوا عباد الله إخواناً ، ولا يحلُ لمسلمٍ أن يهجر أخاه فوق ثلاث ) " متفق عليه " .
1- أكمل العبارة التالية : ينهانا رسولنا الكريم في الحديث السَّابق عن ---------------- و --------- و--------- ويأمرنا بأن ------------------------------ .
2- ما أثر التقاطع والتباغض على حياة المجتمع ؟ ---------------------------
3- ما الفرق بين التَّقاطع و التَّدابر ؟ ------------------------------------
4- ما مرادف ( يهجر ) : ------------- ، ومضاد ( تباغضوا ) : ---------------
ومفرد ( إخوان ) : ------------- ، والمقصود بـ ( ثلاث ) : -------------
5-( يحل لـ ) استخدم التركيب في جملة مفيدة من إنشائك . ----------------------
6-ما نوع ( لا ) في الجملتين التاليتين :
= ( لا تقاطعوا ) : --------------- ، ( لا يحلّ ) : ---------------------
7-( وكونوا عباد الله إخواناً ) : أ- بم توحي كلمة إخواناً ؟ ---------------------- ب - ما نوع الأسلوب ؟ وما غرضه ؟ --------------------------------------
8-ضع الكلمة المناسبة أمام جملة مما يأتي ( الحسد - الغبطة ) :
أ- أن يتمنى المرء ما لغيره من النعمة من غير أن يتمنى زوالها ( --------- ) .
ب- أن يتمنى المرء أن تتحول إليه نعمة غيره أو أن تزول هذه النعمة . ( --------- ) .
9- فَرِّق في المعنى بين ما تحته خط :
أ- و لا يَحلُّ لمسلمٍ أن يَهجرَ أخاه فوق ثلاث . ( ------------ )
ب- لا يجوزُ للفلسطيني أنْ يَهجرَ وطنه وَقتَ الشِّدة . ( ------------ )
ج- هَلْ يَحِقُّ للرَّجل أنْ يَهجرَ زوجته ؟ ( ------------ )
10- ( و لا يَحِلُّ لمسلمٍ أنْ يَهجرَ أخاه فوقَ ثلاثَ ) = أعرب الكلمات المخطوطة .
------------------------------------------------------------------
11- لِمَ أكثرَ الرَّسول الكريم من استخدام أساليب النَّهي في الحديث السَّابق ؟
------------------------------------------------------------------
12- المحبة و التَّضامن و التَّعاون حقوقُ للإنسان نادي بها الإسلام ، و حَثَّ عليها رسولنا الكريم .
= وَضِّح ذلك في ضوء دراستك للحديث النَّبوي السَّابق . ---------------------------------
Å= من درس ( الأحاديث النبوية ) ، اقرأ الحديث التالي ثُمَّ أجب ما يليه من أسئلة :
= قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( لا تقاطعوا ، ولا تدابروا ، ولا تباغضوا ، ولا تحاسدوا ، وكونوا عباد الله إخواناً ، ولا يحلُ لمسلمٍ أن يهجر أخاه فوق ثلاث ) " متفق عليه " .
1- أكمل العبارة التالية : ينهانا رسولنا الكريم في الحديث السَّابق عن ---------------- و --------- و--------- ويأمرنا بأن ------------------------------ .
2- ما أثر التقاطع والتباغض على حياة المجتمع ؟ ---------------------------
3- ما الفرق بين التَّقاطع و التَّدابر ؟ ------------------------------------
4- ما مرادف ( يهجر ) : ------------- ، ومضاد ( تباغضوا ) : ---------------
ومفرد ( إخوان ) : ------------- ، والمقصود بـ ( ثلاث ) : -------------
5-( يحل لـ ) استخدم التركيب في جملة مفيدة من إنشائك . ----------------------
6-ما نوع ( لا ) في الجملتين التاليتين :
= ( لا تقاطعوا ) : --------------- ، ( لا يحلّ ) : ---------------------
7-( وكونوا عباد الله إخواناً ) : أ- بم توحي كلمة إخواناً ؟ ---------------------- ب - ما نوع الأسلوب ؟ وما غرضه ؟ --------------------------------------
8-ضع الكلمة المناسبة أمام جملة مما يأتي ( الحسد - الغبطة ) :
أ- أن يتمنى المرء ما لغيره من النعمة من غير أن يتمنى زوالها ( --------- ) .
ب- أن يتمنى المرء أن تتحول إليه نعمة غيره أو أن تزول هذه النعمة . ( --------- ) .
9- فَرِّق في المعنى بين ما تحته خط :
أ- و لا يَحلُّ لمسلمٍ أن يَهجرَ أخاه فوق ثلاث . ( ------------ )
ب- لا يجوزُ للفلسطيني أنْ يَهجرَ وطنه وَقتَ الشِّدة . ( ------------ )
ج- هَلْ يَحِقُّ للرَّجل أنْ يَهجرَ زوجته ؟ ( ------------ )
10- ( و لا يَحِلُّ لمسلمٍ أنْ يَهجرَ أخاه فوقَ ثلاثَ ) = أعرب الكلمات المخطوطة .
------------------------------------------------------------------
11- لِمَ أكثرَ الرَّسول الكريم من استخدام أساليب النَّهي في الحديث السَّابق ؟
------------------------------------------------------------------
12- المحبة و التَّضامن و التَّعاون حقوقُ للإنسان نادي بها الإسلام ، و حَثَّ عليها رسولنا الكريم .
= وَضِّح ذلك في ضوء دراستك للحديث النَّبوي السَّابق . ---------------------------------
Å= من درس ( الأحاديث النبوية ) ، اقرأ الحديث التالي ثُمَّ أجب ما يليه من أسئلة :
